La Commission inter-IREM TICE (C2iT) vous présente son site pour enseignantes et enseignants de mathématiques qui cherchent des ressources de qualité ou des outils numériques fiables pour dynamiser leur enseignement.
Les ressources sont rangées en six catégories étiquetées avec des mots-clefs. Les articles ont été écrits par les membres de la C2iT.
La C2i TICE met en ligne un document sur scratchblocks4. L’extension scratchblocks4 (aussi appelée Block Plugin) est un outil permettant de construire et de générer des images de blocs à partir d’un script. Coup d’œil
GeoGebra permet de générer des modèles 3D imprimables en 3D dont le résultat est un solide « en mode filaire ». L’exemple d’une stella octangula est traité dans cet article.
Des logiciels de modélisation surfaciques, dont SketchUp, permettent l’export de modèles en STL en vue de leur impression 3D. Des réparations de ces modèles 3D sont parfois nécessaires. Tutoriels.
Outil en ligne pour créer un diaporama Beamer (LaTeX) de questions pour travailler les automatismes en Seconde.
#SNT Pour programmer en Python avec la micro:bit
(interface en Français !)
https://python.microbit.org/v/3
Pour un nouvel engagement de l’Université de Lille dans le fonctionnement de l’Institut - Signez la pétition ! https://chng.it/pvZVQgQr via @ChangeFrance
La Commission Inter-IREM TICE (C2iT) s’intéresse à tous les aspects relatifs aux TICE (Technologie de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement) dans l’enseignement des mathématiques.
Elle a pour objectifs de :
faire le point sur les différentes utilisations des TICE (collecter, orienter, structurer et harmoniser les travaux de recherche au sein des IREM) ;
ouvrir de nouveaux champs de recherche concernant l’utilisation de l’outil numérique ;
préparer et intervenir à des colloques et universités d’été en collaboration avec les organismes institutionnels ;
suivre les évolutions techniques et réfléchir à leur intérêt pour l’enseignement.
